Πέμπτη, 21 Μαΐου 2020

Ο Έντεχνος Συλλογισμός στο webex.


Αυτές τις μέρες κάτω από την αναγκαιότητα του lockdown παλέψαμε με πράγματα, μέχρι χτες άγνωστα, που άκουγαν στο όνομα "σύγχρονη και ασύγχρονη εξ αποστάσεως εκπαίδευση". Οι δυσκολίες πολλές και οι ανάγκες που προέκυψαν, κυρίως σε τεχνολογικό εξοπλισμό και γνώσεις ακόμα περισσότερες! Ίσως δεν έχουμε παρακολουθήσει άλλη περίοδο τόσα πολλά σεμινάρια, ούτε έχουμε ξοδέψει τόσες ατέλειωτες ώρες μπροστά σε μία οθόνη όσο τώρα, την εποχή του covid-19! !

Γι αυτό με  αυτήν την ανάρτηση θα ήθελα να μοιραστώ μαζί σας τη συμμετοχή μου σ' ένα πολύ ενδιαφέρον webinar - ανάμεσα στα πολλά - που διοργάνωσε η ΣΕΕ ΠΕ60 του 6ου ΠΕΚΕΣ ΠΕΙΡΑΙΑ κα Κυριακή Μέλλιου στις 20/05/2020, με θέμα "την αξιοποίηση των τεχνών στη διδασκαλία υπό το πρίσμα της προσέγγισης «Έντεχνος Συλλογισμός» ( Artful thinking )"


Η αξιοποίηση των τεχνών με το μοντέλο του Έντεχνου Συλλογισμού ανοίγει πολλαπλούς δρόμους στη σκέψη των παιδιών ( περισσότερες πληροφορίες για τον Έντεχνο Συλλογισμό και τις ρουτίνες σκέψης δείτε  .... ΕΔΩ ). Βρίσκει δε ιδανικό πεδίο εφαρμογής στην σχολική τάξη. Ωστόσο η προσπάθεια που έγινε στο συγκεκριμένο webinar ήταν η αξιοποίηση του Έντεχνου Συλλογισμού στις συνθήκες της  σύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης.

Γι αυτό το σκοπό δημιούργησα μία παρουσίαση που αναλύει βήμα - βήμα τόσο τη χρήση της πλατφόρμας webex γι' αυτό το σκοπό, όσο και παραδείγματα εφαρμογής σε δύο έργα τέχνης. 








( Προϋπόθεση για να κάνετε share file είναι να έχετε αποθηκεύσει την εικόνα του έργου στον υπολογιστή σας. )








Προεκτάσεις μετά την επεξεργασία του έργου....


Δεύτερο παράδειγμα με χρήση των Ρουτίνων Σκέψης α) Σκέπτομαι, Προβληματίζομαι, Διερευνώ και β) Γιατί το λες αυτό; 









Κατά τη διάρκεια που τα παιδιά διατυπώνουν τις σκέψεις τους μπορείτε συνδυαστικά να τα  ρωτήσετε: "Γιατί το λες αυτό;" . Με αυτόν τον τρόπο παρακινούνται να αιτιολογήσουν τους ισχυρισμούς τους και να αναπτύξουν τα επιχειρήματά τους.


Προεκτάσεις και μαθησιακές αποστολές....




Σας παραθέτω ξεχωριστά τα δύο φύλλα εργασίας που σχεδίασα για τις παραπάνω Ρουτίνες.









Διαβάστε περισσότερα

Κυριακή, 12 Απριλίου 2020

Φύλλα εργασίας για το γράμμα Φ φ.

Τα φύλλα εργασίας που ακολουθούν επιδιώκουν να καλύψουν στόχους εκμάθησης γραφής του φωνήματος, οπτικής αναγνώρισης και φωνολογικής ενημερότητας. Φύλλα εργασίας που αφορούν στην εκμάθηση της γραφής του φωνήματος επαναλαμβάνονται με μικρές διαφοροποιήσεις ( π.χ. γράμματα με τελίτσες ), προκειμένου να εναρμονιστούν με τις δυνατότητες των προνηπίων.

Αρέσει πολύ στα παιδιά και είναι συνάμα μία ελκυστική ενίσχυση η παρακολούθηση βίντεο που αφορά το γράμμα που διδάσκουμε. Γι αυτό σας περιλαμβάνω το αντίστοιχο βίντεο για το γράμμα Φ, φ.




..... αλλά και online παιχνίδι που δημιούργησα με την εφαρμογή wordwall




ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

( κλικάρετε πάνω στην εικόνα για μεγέθυνση )























Διαβάστε περισσότερα

Δευτέρα, 6 Απριλίου 2020

Φύλλα εργασίας για το γράμμα Υ υ.

Τα φύλλα εργασίας που ακολουθούν επιδιώκουν να καλύψουν στόχους εκμάθησης γραφής του φωνήματος, οπτικής αναγνώρισης και φωνολογικής ενημερότητας. Φύλλα εργασίας που αφορούν στην εκμάθηση της γραφής του φωνήματος επαναλαμβάνονται με μικρές διαφοροποιήσεις ( π.χ. γράμματα με τελίτσες ), προκειμένου να εναρμονιστούν με τις δυνατότητες των προνηπίων.

Αρέσει πολύ στα παιδιά και είναι συνάμα μία ελκυστική ενίσχυση η παρακολούθηση βίντεο που αφορά το γράμμα που διδάσκουμε. Γι αυτό σας περιλαμβάνω το αντίστοιχο βίντεο για το γράμμα Υ, υ.




ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

( κλικάρετε στην εικόνα για μεγέθυνση )


























Διαβάστε περισσότερα

Παρασκευή, 3 Απριλίου 2020

Φύλλα εργασίας για το γράμμα Ττ.

Τα φύλλα εργασίας που ακολουθούν επιδιώκουν να καλύψουν στόχους εκμάθησης γραφής του φωνήματος, οπτικής αναγνώρισης και φωνολογικής ενημερότητας. Φύλλα εργασίας που αφορούν στην εκμάθηση της γραφής του φωνήματος επαναλαμβάνονται με μικρές διαφοροποιήσεις ( π.χ. γράμματα με τελίτσες ), προκειμένου να εναρμονιστούν με τις δυνατότητες των προνηπίων.

Αρέσει πολύ στα παιδιά και είναι συνάμα μία ελκυστική ενίσχυση η παρακολούθηση βίντεο που αφορά το γράμμα που διδάσκουμε. Γι αυτό σας περιλαμβάνω το αντίστοιχο βίντεο για το γράμμα Τ, τ.



ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

( κλικάρετε πάνω στην εικόνα για μεγέθυνση )















Διαβάστε περισσότερα

Δευτέρα, 30 Μαρτίου 2020

#ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ. Ψηφιακές προτάσεις και όχι μόνον για δημιουργικές ώρες στο σπίτι.



Κι αν ήρθαν δύσκολοι καιροί, κι αν ζούμε πρωτόγνωρες καταστάσεις που περιορίζουν δραματικά τις επαφές, τις δραστηριότητες και τις καθημερινές ανθρώπινες στιγμές μας, συνεχίζουμε να παλεύουμε ... 
Οφείλουμε να μείνουμε δυνατοί και όρθιοι για μας, αλλά κυρίως για τα παιδιά μας, τους μαθητές μας, για το μέλλον που τους ανήκει.
Ας επικοινωνήσουμε μαζί τους με όλους τους διαθέσιμους τρόπους, ας τα ρωτήσουμε τι κάνουν, τι νιώθουν αυτές τις δύσκολες ώρες, πώς περνούν το χρόνο τους, τι σκέπτονται γι αυτό που ζούμε όλοι. Ας τα εμψυχώσουμε, ας τα καθησυχάσουμε, ας τους δείξουμε το δρόμο, όπως οφείλουμε ως δάσκαλοι, για να μην χαθούν αλλά και να μην αποκοπούν από την γνώση.

Γι αυτό στο πλαίσιο της επιτακτικής και προσωρινής αναγκαιότητας "ΜΕΝΩ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ" μπορούμε να λειτουργήσουμε υποστηρικτικά στις οικογένειες των μαθητών μας, με προτάσεις που θα φέρουν χαρά και δημιουργία στην καθημερινότητά τους με τα παιδιά. 
Στην βαθμίδα της προσχολικής εκπαίδευσης η μάθηση περνά μέσα από το αγγίζω, γεύομαι, παρατηρώ, ακούω, πειραματίζομαι, αναρωτιέμαι ... Είναι πολύ σημαντικό να διατηρηθούν αυτά τα στοιχεία και στο σπίτι, δηλαδή ο βιωματικός και παιχνιδιάρικος χαρακτήρας της εκπαίδευσης τους. 




Γονείς και παιδιά μπορούν μαζί να διαβάσουν ένα ωραίο βιβλίο, να παίξουν επιτραπέζια παιχνίδια, να κάνουν κατασκευές, να ζωγραφίσουν, να μαγειρέψουν, να φυτέψουν και να ποτίσουν, να δουν μία ταινία, να ακούσουν μουσική, να χορέψουν, να γυμναστούν, μα κυρίως να κουβεντιάσουν και να επικοινωνήσουν για όλα αυτά που μοιράζονται.






Ενισχυτικά στα παραπάνω,  οι νέες τεχνολογίες ανοίγουν με τη σειρά τους ένα διαφορετικό παράθυρο στο Κόσμο, που αν χρησιμοποιηθούν με σύνεση στο χρόνο ενασχόλησης, μπορούν κι αυτές να συμβάλλουν στη γνώση με τρόπο ιδιαίτερα ελκυστικό.







Στην παρούσα ανάρτηση προσπάθησα να συγκεντρώσω ψηφιακό εκπαιδευτικό υλικό, ως πρόταση για τους γονείς του σχολείου μου. Σ' αυτό περιλαμβάνονται και κάποιες από τις προτάσεις της ΣΕΕ ΠΕ60 / 6ο ΠΕΚΕΣ, Κυριακής Μέλλιου, καθώς και ό,τι άλλο βγήκε από το προσωπικό μου ψάξιμο.

Ξεκινάμε λοιπόν....


ΓΝΩΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΧΗ ΓΛΩΣΣΑΣ ( γραπτός και προφορικός λόγος )

1.  ΓΛΩΣΣΑ Α' Β'ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ,   λογισμικό που χρειάζεται κατέβασμα και αποσυμπίεση αρχείων. Μέσα από ένα ευχάριστο περιβάλλον το παιδί έρχεται σε επαφή με γράμματα, σχήματα, λέξεις και αντικείμενα. Το περιβάλλον του είναι οικείο και για παιδιά νηπιακής ηλικίας.
2ΑΠΟΚΡΥΠΤΟΓΡΑΦΙΣΕ ΤΗ ΛΕΞΗ, on line εφαρμογή με στόχο τη φωνολογική ενημερότητα αλλά και την συνειδητοποίηση ότι οι λέξεις συνθέτονται από γράμματα.
3. Εκπαιδευτικά βίντεο για τα γράμματα.                                                                                                 ( κλικάρετε πάνω στο γράμμα που σας ενδιαφέρει ) :
4Ο ΜΙΚΡΟΣ ΑΝΑΓΝΩΣΤΗΣ, Ιστοσελίδα με αφηγήσεις παραμυθιών, λογοτεχνικά κείμενα και πολλές δράσεις φιλαναγνωσίας.
5ΤΟ ΠΑΡΑΞΕΝΟ ΤΑΞΙΔΙ ΤΟΥ ΦΟΥΝΤΟΥΛΗ, on line εκπαιδευτική εφαρμογή με στόχο την γλωσσική καλλιέργεια των μαθητών και την εξοικείωσή τους με ευρύτερα θέματα που αφορούν τον κόσμο.
6ΤΑ ΚΟΥΡΔΙΣΤΑ ΦΡΟΥΤΑ, διαδραστικές ιστορίες που χρησιμοποιούν την μουσικοκινητική μέθοδο.

ΑΡΙΘΜΟΙ, ΜΕΤΡΗΣΕΙΣ, ΣΧΗΜΑΤΑ

1ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α' Β' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥλογισμικό που χρειάζεται κατέβασμα και αποσυμπίεση αρχείων. Είναι οικείο και για νήπια.
2ΑΕΡΟΣΤΑΤΟ, διαδυκτιακή πύλη ψυχαγωγίας για μικρά παιδιά.
3PUZZLES, on line παζλ με ποικιλία στη δυσκολία.

ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ 



1. ΣΤΗΝ ΧΩΡΑ ΤΩΝ ΗΧΩΝ, διαδραστική ιστορία με στόχο την ευαισθητοποίηση των παιδιών σχετικά με τους ήχους και τη μουσική που μπορούν να παρατηρήσουν / ακούσουν στο περιβάλλον τους. 
2 ΠΡΩΤΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΥΜΠΑΝ ΚΑΙ ΤΟ ΗΛΙΑΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ, βίντεο.
3ΚΥΚΛΟΦΟΡΩ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ, λογισμικό που κατεβαίνει στον υπολογιστή και χρειάζεται αποσυμπίεση αρχείων.Απλά και δημιουργικά μαθήματα κυκλοφοριακής αγωγής, με παιγνίδια.
4. Ο ΜΑΓΙΚΟΣ ΚΟΣΜΟΣ ΤΩΝ ΖΩΩΝ, σειρά βίντεο από την Disney:                                                 ( κλικάρετε πάνω στο ζώο που σας ενδιαφέρει ) 
ΕΙΚΑΣΤΙΚΗ ΕΚΦΡΑΣΗ και ΤΕΧΝΗ

1ΜΙΚΡΟΙ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΕΣ ΣΕ ΔΡΑΣΗ, εκπαιδευτικό λογισμικό ζωγραφικής με πολλές δυνατότητες. Το κατεβάζετε στον υπολογιστή σας και κάνετε αποσυμπίεση αρχείων και εγκατάσταση.
2TUXPAINT, ένα ακόμη πρόγραμμα ζωγραφικής για παιδιά, εύχρηστο και ευχάριστο. Πατήστε τον σύνδεσμο και κατεβάστε το.
3ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ, ιστοσελίδα ( krokotak ) με ωραίες προτάσεις για απλές κατασκευές από τα παιδιά.
4ΨΗΦΙΑΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΘΗΒΑΣ, η σελίδα του Μουσείου περιλαμβάνει ψηφιακά παιχνίδια, περιηγήσεις με βάσει τα εκθέματα και πολλά άλλα.
5ΜΟΥΣΕΙΟ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ, εκπαιδευτικές εφαρμογές από το Μουσείο Ακρόπολης.
6ΒΡΕΤΑΝΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ, στην ψηφιακή εκδοχή του Βρετανικού Μουσείου έχουμε πάρα πολλές επιλογές. Σας προτείνω ενδεικτικά....

  • Περιηγηθείτε μέσα στο Βρετανικό Μουσείο, σαν να ήσαστε εκεί! Σ' αυτό συνδράμει και η πλατφόρμα του Google Arts and Culture. Κάντε κλικ ΕΔΩ για να ξεκινήσετε την ξενάγησή σας στο πραγματικά τεράστιο χώρο του Βρετανικού Μουσείου.
  • Δείτε τα ελληνικά εκθέματα του Μουσείου, ανά περιόδους και εποχές ... ΕΔΩ
  • Δείτε τα γλυπτά του Παρθενώνα .... ΕΔΩ , αλλά και ζωντανά  ... ΕΔΩ
  • Δημιουργείστε με τα παιδιά τον δικό σας Παρθενώνα, κάνοντας κλικ .... ΕΔΩ
  • Ανακαλύψτε διαδραστικά, ευρήματα ανά ήπειρο και χρονική περίοδο στην καταπληκτική πλατφόρμα THE MUSEUM OF THE WORLD.
7ΤΑ ΑΓΓΕΙΑ ΖΩΝΤΑΝΕΥΟΥΝ, εδώ θα δείτε μία υπέροχη δουλειά σε μορφή animation, κατά την οποία παραστάσεις από διάφορα αρχαιοελληνικά αγγεία ζωντανεύουν τις ιστορίες τους.

ΤΑΙΝΙΕΣ ΓΙΑ ΠΑΔΙΑ

Τέλος, πολύ ενδιαφέρον εκπαιδευτικό υλικό παρουσιάζεται και στην ιστοσελίδα του edupame, που συνεχώς ανανεώνεται και συμπληρώνεται. ΕΔΩ θα βρείτε προτάσεις για βιβλία, ταινίες , ποίηση και πολλά ακόμη.


Διαβάστε περισσότερα